嚴以新委員說,總體上對職業教育和技能人才的社會認同度仍然偏低,全社會尚未形成有利於技術技能人才成長的氛圍。針對這一現狀,政府將以何具體思路和行動來加以解決?

　　人力資源和社會保障部部長尹蔚民回應說,將主要做好四方面工作:

　　加大宣傳力度,創新宣傳方式,在全社會營造技能成才的良好社會環境和社會氛圍。要重點宣傳國家在實施創新驅動發展戰略,產業升級和結構調整過程中對技能人才的迫切需求﹔宣傳技能成才的典型﹔加大宣傳勞動光榮,崇尚一技之長,不簡單唯學歷、唯文憑。

　　制定技能人才發展專項規劃和專項計劃,強化培養措施。“十三五”期間,要制定我國技能人才發展的專項規劃,明確技能人才的發展目標、主要任務、政策措施。要繼續實施國家高技能人才振興計劃、農民工職業技能提升計劃、企業人才提升計劃等專項計劃,實施企業新型學徒制,並真正把這幾個專項計劃落實到位。

　　健全完善技能人才評價和使用政策。在評價政策方面,重點完善職業資格証書制度,真正提高証書的含金量和社會公信力,突破年齡、學歷、資歷和身份的限制,健全以職業能力為導向,以工作業績為重點,注重職業道德和職業素質技能人才的評價體系,使職業資格証書能夠成為人才評價和管理的一項重要制度。實行職業資格証書和學歷証書、職稱証書的互通互認,暢通技能人才職業發展的道路。

　　加大激勵表彰力度。進一步完善收入分配政策,推動技能等要素按貢獻參與分配,提高技能人才的收入水平,特別是一線技術工人的收入水平,使廣大擁有一技之長的藍領工人逐漸能夠成為我國中產階層的主體﹔繼續開展高技能人才評選表彰活動,增加高技能人才享受國務院政府特殊津貼人數﹔制定高技能人才激勵辦法,使高技能人才在聘任、工資、帶薪學習、培訓、出國進修、休假、體檢等方面能夠逐步享受與工程技術人員同等待遇。

(來源:法制日報)

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