“不让乡村优秀教师再流失”——浙江一名乡村小学教师与省长的对话
| 2008年03月07日22:23 | 【字号 大 中 小】【留言】【论坛】【打印】 |
方青来自浙江金华市赤松镇中心小学,她是第10个发言者。“我只是代表基层教师和孩子们表达心声,现在的问题是如何保持农村教师的稳定,因为我们周围的好教师都在不断流向城市。”方青说。
“你们小学这两年有没有走的?走了多少?”吕祖善代表问道。
“有,当他们拿到‘教学新秀’或‘教学能手’称号时,就被城里的学校挖走了。”方青回答:“学校试图挽留,但没成功。城市的优美环境与高待遇,对许多教师都有吸引力。”
看到各位代表都在认真倾听,方青更激动了:“比如我,当我拿到优秀教师称号时,大家也都以为我要走了。可我没有走,大家问我图啥,我说就是图感恩,这片水土养育了我,我不忍心看着孩子们失去老师呀!”
“一部分优秀教师留下来了,可更多的还在涌向城市。这种情况严重影响了我国基础教育的发展,拉大基础教育的不平衡,我希望政府能更多关注农村教师的生存,为他们的成长和工作创造良好的空间……”
方青的发言深深打动了吕祖善。在她发言结束后,吕祖善感慨地说:“在浙江,念上书不是主要矛盾,能否念好书却是一个问题。念好书很重要的条件,除硬件投入外,关键是如何稳定农村教师队伍。”
吕祖善现场就把方青的要求进行了落实:“一是要给予农村教师一定的岗位津贴;二是通过优惠政策吸引、鼓励大学毕业生到农村任教;三是对教师加强培训;四是研究如何通过远程教育,让偏远山村的孩子也能听到最优秀教师的讲课。”
“在这四个方面中,有的办法今年就要出台,不要再一级一级讨论,否则这些工作一放就几年过去了,不要让乡村优秀教师再流失了,孩子们还在等着呀!”在会上,吕祖善给了方青一个时间的承诺。(记者李亚彪、岳德亮)
| 来源:新华社 | (责任编辑:凌陈) |
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