代表建議制定環境教育法條件成熟時列入立法工作計劃

　　法制日報訊　記者陳麗平　記者近日從全國人大環境與資源保護委員會了解到,環資委建議在條件成熟時,將制定環境教育法列入全國人大常委會的立法工作計劃。

　　在去年3月舉行的十二屆全國人大一次會議期間,馬蘭、車秀蘭等66名代表提出兩件議案,建議制定環境教育法。議案提出,面對我國環境污染的嚴峻現實,為促進提高公眾環境意識,培育環境教育社團組織健康成長,推動公眾參與環境保護,有效解決環境污染和生態破壞,改善環境質量和促進可持續發展,迫切需要制定環境教育法,作為實施可持續發展,加強生態文明建設的基礎和保障。

　　環境保護部認為,近年來,國家頒布了一系列環境保護法律法規,在多部環保法律中均對環境教育進行了原則規定,國務院一系列重要文件中也都明確提出“深入開展環境保護宣傳教育”。但從實際情況看,我國的環境教育還存在一些不盡如人意的地方。環保部贊同代表們提出的建議,認為有必要通過立法明確環境教育的法律地位。教育部認為,議案中提出的有關環境保護的問題及對問題的分析很有針對性,加強環境保護教育是促進生態文明建設的重要手段,制定環境教育法對推進和保障環境教育工作具有積極意義,表示支持。

　　全國人大環資委認為,環境教育的開展和普及是推動經濟、社會、環境協調發展,把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程的基礎性工作,是關乎實現中華民族永續發展的長遠大計。我國正處於全面建設小康社會的關鍵時期,環境教育工作仍然存在制度化、法治化程度不足的問題,不能完全適應黨的十八大提出的加強生態文明建設和生態文明宣傳教育的要求。當前制定環境教育法,對規范和加強全民環境教育工作,具有重要而深遠的意義。