全國人大常委會執法檢查組：從學前到高等教育的民族教育體系已形成

人民網北京12月22日電 （李楠楠）為深入貫徹實施民族區域自治法，促進民族地區經濟社會發展，確保民族地區如期全面建成小康社會，全國人大常委會決定2015年對民族區域自治法實施情況開展執法檢查，由全國人大民族委員會組織實施。這是31年來常委會第二次就民族區域自治法的實施開展執法檢查。

2015年12月22日，在第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議上，全國人大常委會副委員長向巴平措作《全國人民代表大會常務委員會執法檢查組關於檢查<中華人民共和國民族區域自治法>實施情況的報告》。

在民生方面，全國人大常委會副委員長向巴平措介紹稱，民族教育事業快速發展。從學前教育到高等教育的民族教育體系已經形成。2014年，全國各級各類學校少數民族在校生達到2501萬人，佔全國各級各類學校在校生總數的9.6%。雙語教育穩步推進，目前全國有21個民族使用29種文字進行雙語教學，接受雙語教育的學生410萬人，雙語教師23.5萬人。55個少數民族都有了本民族的本科生、碩士生和博士生。西藏自治區在全國率先實現15年免費教育。新疆南疆地區實現了14年免費教育。甘肅省臨夏回族自治州在全省率先實現學前到高中的免費教育。

醫療衛生條件明顯改善。民族地區新農合制度不斷完善，參合率穩定在95%以上，政府補助標准從最初的人均20元提高到2015年的380元，政府范圍內住院費用報銷比例提高到75%左右。全面推開22種重大疾病保障試點。在新疆、內蒙古、寧夏、青海等民族地區，每千人醫療衛生機構床位、每千人衛生技術人員數等都接近全國平均水平。少數民族群眾健康狀況不斷得到改善，內蒙古、廣西的人均預期壽命已經高於全國平均水平。民族醫藥得到發展，全國設有15個少數民族醫藥為主的醫院200余所，民族地區大多數村衛生室和部分社區衛生服務機構都能夠提供民族醫藥服務。

民族地區社會保障在30年間也實現了從無到有、待遇從低到高、覆蓋范圍從城市到鄉村的發展。