2014年03月12日00:49 来源:中国青年网 手机看新闻
建立网上跨校选修平台
在今年两会上,李克强总理提出努力让所有的孩子有公平的发展机会,有委员呼吁通过互联网资源共享教育资源,建立跨校选修平台,聚合跨校课程资源开发的师资团队和各校学科优势,给偏远山区的学校提供优质教案试题,帮助贫困地区的孩子获得平等教育机会。对此,高文委员点了一个“赞”。
“这个想法还是不错的。主课如此推行是可行的,但是因为小孩子在成长过程中还未形成良好的注意力习惯,所以还是需要面对面交互,而不是单纯依靠网络在线课程。”高文委员回应道。
“目前教育投入占GDP的4%,在资金上已经没问题,关键是如何落实、监督这些资金是否用在了校舍、学生和老师身上。这个工作,我觉得政协应该发挥监督、督导的作用,可通过调研看这些资金用得如何。另外,可通过媒体单位发声,或者提供一些平台,鼓励这些学校的老师把学校条件拍成照片发上来,形成一个公众监督的舆论氛围。”高文委员说。
建立全社会信用评价体系
对于过去一年发生的许多侵害儿童的恶性事件,高文委员也有着自己的思考。“在此类恶性案件中,因为孩子还比较小,想要教育孩子自己怎么样,可能很难起到实效。需要加强对家长的教育,让他们多与孩子沟通,通过这些沟通尽快知道是否出了问题。社会要承担社会应承担的责任,家长要承担家长应承担的责任,整个社会诚信体系以及学校应该起到角色,家长一定不能缺位。”
“归根究底,我感觉是社会诚信体系出了问题,有些人不讲信用,并没有承担不讲信用的后果,而且犯罪的成本代价太低,应该加以严惩。”
基于此,百度等网络企业提出构建全国的网上信用评价体系,高文委员表示,透明竞争以后,如果企业或个人有不守法守纪的行为出现,全行业甚至全社会都能看到,最后只能把自己逼上绝路。如果企业都有良好的信用意识,会有助于形成良好的正面氛围。“不过这也不是朝夕之功,可能要花十年甚至更长时间,才能把诚信体系慢慢扭转过来。”高文委员说。
(来源:中国青年网)