龚克对话郑强：教育首先培养的是人 其次是人才【2】

　　龚克强调，教育首先培养的是人，其次是人才。一个好的人是成为人才的基础。“好的人对公共利益要敬畏。我们常说法治精神，法治不是维护所有人的利益，而是维护公共利益，多数人的利益。有了这样的精神还要有特长，要在某一方面有特长，但是我们不以专业对口谈就业质量。此外，要有学习能力，要举一反三。所学的专业就像一道大的例题，证明在这个专业上你可以从不会到会，可以从不能到能。那么，对其他问题也可以从不会到会，从不能到能。”

全国人大代表、贵州大学校长郑强做客“青年与代表委员面对面”访谈节目。

　　记者 陈宇摄

　　对于人才培养的问题，郑强的观点与龚克不谋而合。他认为，尽责尽善才是人的根本，并且用六个字概括了“才”的三种类型——英才，俊才，良才。“志向高远、富于创新，这叫英才;情感丰富、有驾驭天下的胸怀，叫做俊才;学技高超，用之可担，用到哪儿都能发光的叫良才。身体不康健，心灵不健全的叫废才;不学无术、毫无进取的叫庸才;利欲熏心、投机取巧、毫无感情的叫戾才。”

　　“我特别希望孩子们尽责尽善，你就是才。”郑强代表说。

(来源:中国青年网)