兩會調查：網友關注城鄉教育差別 盼教育資源均衡配置【2】

   網友反映上中學最難 中學少、重點中學分數高

   在“你認為以下哪個階段教育不公最突出”的調查中，選擇“中學階段”的網友數量最多，佔31.54%。其他選項中，選擇“小學”和“幼兒園”的網友數量相當，分別佔24.99%和24.06%，此外，19.39%的網友選擇了“大學”。

   網友“無奈”留言表示：“本地區中學太少，重點中學分數高，且招生量少，導致孩子上學難！”網友“Nyu喵”指出：“家長擇校焦慮的背后是教育資源分布不均、超級中學正在壟斷一流大學入學資源的現象。”網友“health-hanj”表示：“教育資源分配不均導致大家對所謂的名校趨之若鹜。孩子上幼兒園已經十分費勁，小學和中學可怎麼辦呢？”網友“妮妮”認為，農村幼兒園的收費越來越貴了。農村工資水平低，但現在幼兒園的學費快要和大學差不多了。

   地區公共教育資源開放程度呈兩極化趨勢

   在針對公共教育資源開放程度的調查中，網友的投票結果呈現較明顯的兩極化特征。42.77%的網友表示，自己所在地區的公共教育資源“免費對外開放”﹔與此相對應的是，29.24%的網友表示自己所在區域“根本沒有”公共教育資源可開放。此外，選擇所在區域的公共教育資源“付費才能進入”、“限定特殊人群”和“不給予進入”的網友分別佔14.62%、7.44%和5.91%。

   網友關注教育改革 呼吁改變題海式填鴨式教育方法

   在關注教育公平問題之外，也有不少網友在留言中表達對教育改革的其他期待。這些呼吁涉及改進應試教育、取消教育市場化、減輕學生負擔等等。不少網友表示，教育始終是民生問題的重中之重，希望教育部門出台貼近民生的政策，使改革更有利於優秀人才的培養。

   ★網友“安好”：“一個國家的強大要從教育抓起，現在國家正在改革高考制度，不再是一考定終身了，不再因此埋沒人材，這就是好的方向。希望教育改革更加貼近民生實際。”

   ★網友“夢落星河”：“十年樹木，百年樹人，希望教育部門出台的政策能接地氣，讓學校教出來的學生能學有所成，學有所用。”

   ★網友“望你好”：“教育應該注重：授之予漁，而不是授之予魚。”

   ★網友“肥仔”：“期待教育公干，公正，公開，不要將教育產業化。”

   ★網友“老倌”：“希望取消教育市場化，不再把教育資源當商品，不再採用題海式填鴨式的教育方法，不讓優勢教育資源集中在大城市。”